为促进智能技术与教育教学深度融合，提升智慧课程建设质量，推动工程教育专业认证工作深度开展，1月2日下午，学院在教7-403组织开展基于超星平台课程教学质量评价实操培训交流会。会议邀请超星集团高级项目经理郄学娜担任主讲嘉宾，学院全体教师及其他学院骨干教师参加，会议由副院长韩伟娜主持。

副院长韩伟娜着重指出，课程质量评价不仅是衡量教学质量与学生学习效果的关键指标，更是推动教学改革、持续改进的重要依据。本次培训是继学院暑期教师教学能力提升“智慧教学”两场专题培训会后的系列内容，从专业图谱构建到知识图谱成型，再到与人才培养、毕业要求及课程目标精准对接，学院骨干教师与超星集团工作人员进行了多次线上线下交流。内容涵盖如何运用超星平台实现课程目标达成计算、数据对接与平台基于OBE理念的逻辑梳理、专业毕业要求达成模块的搭建、课程质量评价手册的编制、课程质量评价定制化需求的提出与解决方案的探讨等多个方面。

超星集团高级项目经理郄学娜以平台操作基本步骤和操作流程为主，系统展示了如何运用平台和数据，科学准确地评估课程目标达成情况。培训内容覆盖课程的新建、教务课程的标定、课程目标的管理及如何由系统自动生成课程目标达成报告等。特别是关于课程目标的添加、考核环节的设定、原始数据的提取与导入，旨在提升课程目标达成情况分析的系统性、科学性和实效性，从而进一步深化教学改进，促进教学质量的全面提升。

通过此次培训，学院教师对如何运用超星平台执行课程质量评价有了深入了解，学院将全面落实教育教学过程中产出导向的监督评价，进一步提高课程目标达成情况分析的系统性、科学性和有效性，持续推进信息技术和教育教学的深度融合，提升教师使用现代化教学手段的技能，充分发挥智慧教学在服务师生和人才培养中的重要作用，进一步推动专业内涵建设。